Gyermek- és ifjúságvédelem a köznevelési intézményekben

A továbbképzés célja:

Cél, hogy a résztvevők megismerkedjenek az ifjúságvédelem legfontosabb, jogszabályok által meghatározott feladataival, valamint a nevelési környezet, az iskolai élet adta helyzetekkel és a nevelés-oktatás szereplőinek feladataival, felelősségével. A résztvevők elsajátítsák a gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenységek komplex módszereit és eszközeit. A továbbképzést elvégzők ismereteket szerezzenek a gyermekvédelem elveiről, szervezeti felépítéséről, a gyermekek jogairól, valamint a gyámügyi- és a családjogon alapuló gondoskodásról. Megismerjék a kiskorúakkal és a fiatalkorúakkal kapcsolatos alapvető konfliktuskezelési formákat, a megelőzés gyakorlati és elméleti lehetőségeit. További cél, hogy a képzés során a résztvevők szakmai látóköre bővüljön, probléma-megoldó, kapcsolatteremtő és konfliktus-feloldó képességük erősödjék. A továbbképzésen szerzett ismeretek segítsék őket abban, hogy a hátrányos helyzetben, veszélyeztetett státuszban lévő fiatalok felzárkózhassanak iskolai munkájukban, így megakadályozva az intézményből való kimaradásukat.

 

A továbbképzés tematikája:

1. Az ifjúságvédelem tartalmi megközelítései

2. Az ifjúságvédelem gyakorlati feladatai

3. Az intézményvezetés feladatai ifjúságvédelmi tevékenység területen a köznevelési intézményben

 

A továbbképzés tartalmi és formai követményei:

A továbbképzést elvégző ismerje az ifjúságvédelemhez kötődő jogszabályokat, feladatokat. Ismerje az ifjúságvédelemmel foglalkozó szerveket, valamint feladat- és hatáskörüket. Ismerje fel a tanulókat veszélyeztető helyzeteket, körülményeket. Képes legyen megelőző, feltáró, megszüntető tevékenységek tervezésére, szervezésére, végrehajtására. Képes legyen az intézményi ifjúságvédelmi feladatok megszervezésére. Ismerje és alkalmazza az alapvető konfliktuskezelési formákat. Képes legyen a tanuló érdekeit szem előtt tartó kapcsolatok kiépítésére, fenntartására a családdal, az iskolával és minden olyan szervvel, szervezettel, amelyek a kiskorúak és fiatalkorúak védelmében működik. Ismerje az intézményi struktúrában az ifjúságvédelmi feladatok szintjeit.

Minimum részvétel a továbbképzésen: az összóraszám 90 százaléka.

(Tematikai egységenkénti valamint a záróértékelésre vonatkozó alapítói formai elvárások, melyek a tanúsítvány kiadásának feltételeit képezik – ellenőrző feladatok elvégzése, munkaformákon való részvétel)
A tanúsítvány kiadásának feltétele a képzés tartalmához igazodó, szabadon választott témában írt programnak a képzés zárását követő 5 napon belül elektronikus úton történő beküldése. Formája: minimum 3, maximum 5 gépelt oldal terjedelemben, (A/4, 1,5 sorköz, Times New Roman betűtípus, 12- es betűméret), áttekinthető szerkesztés. Fedőlapon az esetleírás készítőjének neve, intézménye, a továbbképzés címe, a továbbképzést tartó neve, a beadás dátuma.

 

A továbbképzés alapítási engedély száma:

587/10/2021

A képzés összóraszáma:

30

Képző neve:

 
Kopjári István

 

A képzés megkezdéséhez elvárt szakképzettség:

Pedagógus

 

Panasztétel, jogorvoslat lehetősége:

A Debreceni Egyetem panaszkezelési rendszerének részletes szabályait a Debreceni Egyetem Minőségbiztosítási Kézikönyv VII. Melléklete tartalmazza.

 

Tisztelt Felhasználó!

 

A Debreceni Egyetem kiemelt fontosságúnak tartja a rendelkezésére bocsátott, illetve birtokába jutott személyes adatok védelmét. Ezúton tájékoztatjuk Önt, hogy a Debreceni Egyetem a 2018. május 25. napján hatályba lépett Általános Adatvédelmi Rendelet alapján felülvizsgálta folyamatait és beépítette a GDPR előírásait az adatkezelési és adatvédelmi tevékenységébe. A felhasználók személyes adatait a Debreceni Egyetem korábban is teljes körültekintéssel kezelte, megfelelve az érvényben lévő adatkezelési szabályozásoknak. A GDPR előírásait követve frissítettük Adatvédelmi Tájékoztatónkat, amelyet az alábbi linkre kattintva olvashat el: Adatkezelési tájékoztató. DE Kancellária VIR Központ

Megismertem a tájékoztatót és elfogadom