Mérés – értékelés – fejlesztés

A továbbképzés célja:

A program célja, hogy a résztvevők fejlesszék mérési-értékelési kultúrájukat, gazdagítsák pedagógiai gyakorlatuk módszerrepertoárját, és kialakítsák a mérési eredmények gyakorlatba történő visszacsatolásának igényét és képességét. A képzés végére a pedagógusok gyakorlatot szereznek a nem tudásméréshez kapcsolódó eredmények értelmezésében, és jártasak lesznek az eredmények tanítási gyakorlatba történő visszacsatolásában.

A továbbképzés tematikája:

  1. Bevezetés
  2. Feladat- és feladatlap szerkesztés
  3. A feladatlapok ellenőrzésének módjai, az elemzések hasznosítása
  4. Mérési eredmények hasznosítása
  5. A kompetenciamérés eredményeinek hasznosítása
  6. Összefoglalás

A továbbképzés tartalmi és formai követelményei:

A résztvevő ismerjen olyan módszereket, és legyen képes alkalmazni olyan megoldásokat, amelyekkel a tanulói teljesítmények mérését, értékelését változatosabbá és pontosabbá tudja tenni. Tudja kiválasztani az ellenőrzési formákat, elemezni és értékelni a mérések eredményeit, és ennek ismeretében cselekvési tervet készíteni. Záró ellenőrzési aktus nincs; a tanulási egységek zárulnak ellenőrző feladattal. A tanúsítvány kiadásának feltétele a 4 ellenőrző feladat legalább „megfelelt” minősítése.

A továbbképzés alapítási engedély száma:

  • 534/10/2021

A képzés összóraszáma:

  • 30

Képzők neve:

  • Dr. Buda András

A képzés megkezdéséhez elvárt szakképzettség:

  • Pedagógus

Panasztétel, jogorvoslat lehetősége:
A Debreceni Egyetem panaszkezelési rendszerének részletes szabályait a Debreceni Egyetem Minőségbiztosítási Kézikönyv VII. Melléklete tartalmazza.