Gyermek- és ifjúságvédelem a köznevelési intézményekben | Pedagógus továbbképzési programja

A továbbképzés célja:

Cél, hogy a résztvevők megismerkedjenek az ifjúságvédelem legfontosabb, jogszabályok által meghatározott feladataival, valamint a nevelési környezet, az iskolai élet adta helyzetekkel és a nevelés-oktatás szereplőinek feladataival, felelősségével. A résztvevők elsajátítsák a gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenységek komplex módszereit és eszközeit. A továbbképzést elvégzők ismereteket szerezzenek a gyermekvédelem elveiről, szervezeti felépítéséről, a gyermekek jogairól, valamint a gyámügyi- és a családjogon alapuló gondoskodásról. Megismerjék a kiskorúakkal és a fiatalkorúakkal kapcsolatos alapvető konfliktuskezelési formákat, a megelőzés gyakorlati és elméleti lehetőségeit. További cél, hogy a képzés során a résztvevők szakmai látóköre bővüljön, probléma-megoldó, kapcsolatteremtő és konfliktus-feloldó képességük erősödjék. A továbbképzésen szerzett ismeretek segítsék őket abban, hogy a hátrányos helyzetben, veszélyeztetett státuszban lévő fiatalok felzárkózhassanak iskolai munkájukban, így megakadályozva az intézményből való kimaradásukat.

A továbbképzés tematikája:

1. Az ifjúságvédelem tartalmi megközelítései
2. Az ifjúságvédelem gyakorlati feladatai
3. Az intézményvezetés feladatai ifjúságvédelmi tevékenység területen a köznevelési intézményben

A továbbképzés tartalmi és formai követelményei:

A továbbképzést elvégző ismerje az ifjúságvédelemhez kötődő jogszabályokat, feladatokat. Ismerje az ifjúságvédelemmel foglalkozó szerveket, valamint feladat- és hatáskörüket. Ismerje fel a tanulókat veszélyeztető helyzeteket, körülményeket. Képes legyen megelőző, feltáró, megszüntető tevékenységek tervezésére, szervezésére, végrehajtására. Képes legyen az intézményi ifjúságvédelmi feladatok megszervezésére. Ismerje és alkalmazza az alapvető konfliktuskezelési formákat. Képes legyen a tanuló érdekeit szem előtt tartó kapcsolatok kiépítésére, fenntartására a családdal, az iskolával és minden olyan szervvel, szervezettel, amelyek a kiskorúak és fiatalkorúak védelmében működik. Ismerje az intézményi struktúrában az ifjúságvédelmi feladatok szintjeit.

• Minimum részvétel a továbbképzésen: az összóraszám 90 százaléka.
• (Tematikai egységenkénti valamint a záróértékelésre vonatkozó alapítói formai elvárások – ellenőrző feladatok elvégzése, munkaformákon való részvétel)
  A tanúsítvány kiadásának feltétele a képzés tartalmához igazodó, szabadon választott témában írt programnak a képzés zárását követő 5 napon belül elektronikus úton történő beküldése. Formája: minimum 3, maximum 5 gépelt oldal terjedelemben (A/4, 1,5 sorköz, Times New Roman betűtípus, 12-es betűméret), áttekinthető szerkesztés. Fedőlapon az esetleírás készítőjének neve, intézménye, a továbbképzés címe, a továbbképzést tartó neve, a beadás dátuma.